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Cuadernia

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLAVELLINAS
I.E. Rural Clavellinas
Municipio de Aratoca – Santander


Programa: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa.
Proyecto de grado: Herramientas offline como estrategia para la integración de las tic en las prácticas pedagógicas de los docentes de la institución educativa clavellinas.


Guía:           Cuadernia una gran herramienta educativa.
Objetivo:     Aprender a utilizar el Software “Cuadernia” como herramienta educativa.
Duración:    3 horas
FASE EXPLORATORIA
Favor responda las preguntas.
·         ¿Conoce usted otro tipo de cuadernos diferentes a los físicos? 
·         ¿Has escuchado de los cuadernos digitales?
·         ¿Has escuchado acerca del software cuadernia?
·         ¿Ha utilizado el software cuadernia?
FUNDAMENTACIÓN
     Cuadernia: Es una herramienta web gratuita dirigida a toda la comunidad estudiantil y docente, a través de la cual es posible crear y difundir material digital de carácter educativo. Es un software de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha, para elaboración de materiales educativos multimedia como cuadernos digitales.

    Un cuaderno digital es un documento virtual en forma de cuaderno en el que podemos combinar texto, fotos, audios, vídeos, actividades, hipervínculos, animaciones, escenas. Se utiliza como un libro físico, pasando las hojas.

     La metodología de trabajo en Cuadernia radica en la distribución de los contenidos didácticos digitales en cuadernos, cuyas páginas son susceptibles de alojar un variado tipo de objetos multimedia que van desde imágenes de fondo, imágenes, enlaces a URL´s, enlaces a archivos, textos, videos, actividades interactivas, animaciones flash y objetos tridimensionales haciendo uso de la realidad aumentada.
     Puede trabajarse:
ü  Desde la página web, con versión online.
ü  Con la versión portable desde una memoria USB
ü  Desde la versión descargada en el computador personal.
En cualquiera de los casos, la interfaz para interactuar y los comandos son iguales.

Interfaz Cuadernia.
EJERCITACIÓN


·         Observación del Video (Generalidades del Software Cuadernia).
·         Los docentes en grupos de tres dialogaran sobre las ventajas de utilizar el software Cuadernia y como lo utilizarían en las prácticas de aula.
·         Instalar el software en el equipo portátil (el instalador lo suministrara el docente capacitador).
·         Visualizar la interfaz del Software cuadernia y explorar las distintas opciones; cualquier inquietud preguntarle al docente capacitador.
·         El docente capacitador guiara a la realización de un cuaderno donde se aplicaran los elementos básicos.
·         Los docentes aprendientes realizarán un proyecto donde practicaran lo explicado.
·         En mesa redonda todos los docentes socializaran lo aprendido en el taller y preguntaran las dudas al docente capacitador.


RETROALIMENTACION

     El docente capacitador con la ayuda de la rubrica de evaluación verificara el desempeño de los docentes y retroalimentara según las falencias detectadas para asegurar que todos los docentes adquieran el nivel de competencia esperado.

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